迁安市弘毅学校学校概况

一、弘毅简介

创建于2013 年8 月，是一所十二年一贯制寄宿制民办学校，坐落在迁安市第三中学北侧，总投资 2.3 亿元，建筑面积 50000 平方米，占地 200亩。现有在校生 4000余人，教职工 500余人。设有创客、录播等专业教室 27 个，声光电力等理化生专用实验室 9 个，微机室 3 个和学科多媒体教室 86个，同时配套建设了学生宿舍、食堂、洗浴中心、报告厅等附属设施。

建校至今，弘毅学校得到了市委市政府和社会各界的大力支持，办学水平也得以迅速提升。在“建百年老校，做良知教育”的核心价值观引领下，以“修身教育、高效课堂、目标管理、细化服务”四大板块为抓手，本着“先成人、后成才”的教育理念和“因材施教、顺学而导”的教学理念办学，逐步形成了“厚重博大的国学教育、科学严谨的育人方式、内外结合的研训体系、双向互通的育人网络、丰富多元的课程设置、扎实有效的劳动实践”六大办学特色，致力培养“有目标、有激情、有规矩、有耐力”的四有少年。学校先后获得“河北省两新组织党建示范点”“中国学生营养与健康示范学校”“河北省5A级社会组织”“河北省首批劳动实践教育基地”“河北省校园食品安全标准食堂”“唐山市民办教育先进单位”等 70 多项荣誉称号。赢得了社会各界的广泛赞许，成为了唐秦境内学生成长的乐园。

二、教育思想

◆ 校名源起：“弘毅”语出自《论语·泰伯章》“士不可以不弘毅，任重而道远”，其意在表达“读书人不能没有宽广的胸襟和坚韧的品格，因为自己责任重大且要经过长期的奋斗”。

◆ 价值追求：建百年老校，做良知教育

◆ 办学宗旨：为师生的发展服务

◆ 办学目标：打造一所气质独特、社会认可的精品学校。（环境精美、设备精良、管理精细、课程精致、师资精优、学生精神）

◆ 培养目标：培养“有目标、有激情、有规矩、有耐力”的四有少年

◆ 教育理念：先成人，后成才

◆ 教学理念：因材施教，顺学而导

三风一训：

◆ 校训：弘以胜重，毅以致远

◆ 校风：崇德尚实、修己惠人

◆ 教风：严慈相济，教学相长

◆ 学风： 勤勉自律、拼争持恒

◆ 发展愿景：做中国最长久、最有未来的教育，让每一个走进弘毅的生命都有能力、有尊严的面对生活！

三、特色课程

◆ 目标引领 ·课道教学模式

弘毅学校紧紧围绕国家新课程改革提出的“自主、合作、探究”六字箴言，研发了“目标·引领课道”教学模式，凭借小班制的班容优势，真正把课堂的时间、空间、提问权、评议权还给学生，最大限度调动学生的积极性。

◆ 感恩教育课程

百善孝为先，感恩记于心。弘毅学校将感恩教育课程化、仪式化，通过大课间的跪羊图手语操、弟子规诵读、回家周的德育作业等多种形式，帮助学生懂得做人的道理，让他们懂得感念祖国之恩，要报效祖国；感念父母师长之恩，要孝敬父母、尊敬师长；感念社会之恩，学会和不同的人相处。

◆ 多彩社团课程

社团课程是弘毅学校根据学生现阶段成长发展的需要，为有着共同志趣的同学而开展的课程，致力通过丰富的课程资源，多元化的培养模式，唤醒并释放孩子的天性与潜能，满足孩子“个性与全面”相统一的成长需要。目前已开设艺术特长类、体育竞技类、益智学习类以及科技创新类40余种课程。

◆ 童年记忆课程

童年记忆课程是弘毅学校专为小学部低段学生量身定制的特色课程。学校利用每周日下午，由学校的老师或者邀请有一技之长的家长进行授课，目的在于能够让孩子们在喜闻乐见的课程中学习知识。

四、主题课程

弘毅学校按照月份特点，将上下两学期分为八大主题节日课程，分别是三月份的风筝节，四月份的体育节，五月份的艺术节，六月份的跳蚤节，九月份的感恩节，十月份的远足节，十一月份的读书节，十二月份的口才节。这些主题课程，致力于从阅读、体验、视野、实践等不同维度，为学生搭建学习交流、成长发展的平台，让他们发现自身成长的更多可能性。